為扎實(shí)推進(jìn)我校信息技術(shù)能力提升工程2.0工作開展,更好地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,2021年7月2日,板芙鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0研討活動(dòng),中山市教育局能力提升工程2.0辦公室主任吳寒冬、板芙鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)校長鄭少君及全體教師參與了本次活動(dòng)。
活動(dòng)開始,由吳寒冬主任開展了《夯實(shí)最后一公里 精準(zhǔn)測評(píng)促創(chuàng)新》的主題講座培訓(xùn),對(duì)能力提升工程2.0的實(shí)施意義、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、能力點(diǎn)的測評(píng)考核進(jìn)行了詳細(xì)解讀,讓老師們對(duì)能力提升工程2.0有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。接著,由信息技術(shù)與學(xué)科融合工作室主持人張芳萍老師作本學(xué)期工作匯報(bào),分別從課堂研究、活動(dòng)開展、專業(yè)研修等方面,介紹了工作室一學(xué)期以來的具體做法,并進(jìn)行了深刻的反思和展望。下一步,工作室將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng),聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合教學(xué),落實(shí)技術(shù)賦能下的教學(xué)創(chuàng)新。
聽完講座后,各工作室主持人圍繞如何將智慧課堂運(yùn)用到學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行現(xiàn)場交流,他們結(jié)合任教學(xué)科特點(diǎn)和智慧課堂融合教學(xué)作設(shè)計(jì)思考,發(fā)表自己的見解及思考,暢所欲言。大家在交流中得到升華。吳寒冬主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)。他對(duì)學(xué)校的工作開展給予肯定,同時(shí)對(duì)于下一階段的能力提升工程工作提出指引,鼓勵(lì)老師們扎扎實(shí)實(shí)做好研究,線上學(xué)習(xí),線下實(shí)踐,大膽實(shí)踐,合理利用信息技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際課堂教學(xué)中的實(shí)踐問題,讓技術(shù)更好地為教學(xué)服務(wù)。
鄭少君校長在總結(jié)發(fā)言中,感謝吳寒冬主任對(duì)學(xué)校能力提升工作的指導(dǎo),為接下來學(xué)校工作的開展指明了方向;同時(shí)希望全體教師繼續(xù)努力,扎實(shí)開展研究,勇于參與實(shí)踐,學(xué)有所獲,學(xué)以致用,不斷提升個(gè)人素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力,沿著“學(xué)無止境、教無止境”的方向繼續(xù)前行!
撰稿單位:板芙鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)撰稿人:張芳萍校對(duì)人:林敏二審:羅少娜三審:鄭少君服務(wù)流程
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